Le mécanisme
Comment ça se passe, concrètement
Quand votre enfant se trompe, l’application lui montre où — pas combien. Voici la séance entière, du premier écran à la correction — puis le détail de chaque étape.
Dans un nombre, chaque chiffre a sa place.
1Il apprend
Une règle. Deux exemples.
Écrites à la main par un enseignant, une par une. Pas de vidéo, pas de compte à créer pour lui.
Le chapitre « Les nombres » est ouvert aujourd’hui ; nous écrivons les suivants. Nous préférons le dire avant que vous payiez.
Décompose le nombre.
4 582 =
2Il écrit
À la main, comme sur du papier.
Il écrit sur l’écran avec le doigt. La correction est immédiate.
Décompose le nombre.
3 907 =
3Il se trompe
Jamais « faux ».
Jamais de rouge.
La réponse est marquée « à revoir », et Kilo lui dit où chercher — sans donner la réponse.
S’il reste bloqué :
- 1Relis la consigne
- 2Un indice sur la méthode
- 3L’exemple revient à l’écran
- 4La solution, pas à pas — et on continue
4Il est aidé
Quatre coups de pouce.
Le dernier donne toujours la solution. Il n’y a aucun écran où il peut rester coincé.
On retravaille
les centaines.
Trois exercices, faits pour ça.
Fiche de reprise5Ça revient
Ce qui bloque ne s’oublie pas.
Le point revient dans la page, puis dans une fiche écrite pour ce point-là.
Décomposition avec des zéros — 4 erreurs. Une fiche de reprise est programmée.
6Vous recevez
Le vrai chiffre, sur votre téléphone.
Lui ne voit aucun chiffre qui le mesure. Vous les voyez tous.
Écris le nombre qui vient juste après.
à revoir
Une réponse à reprendre. Le marqueur est violet, il porte le mot « à revoir », et la case est vide : la réponse précédente a été effacée, et la bonne réponse n’est pas montrée.
-
01
Une séance, minute par minute
Il touche son prénom, et il y a un seul bouton — celui qui sait quoi faire : commencer, continuer, corriger, ou passer le test. Votre enfant ne choisit jamais sa leçon.
-
02
La correction
Elle arrive à la fin de la page, pas après chaque réponse : il réfléchit d’abord, il n’est pas interrompu.
La bonne réponse n’apparaît jamais, et sa réponse précédente est effacée — pour qu’il refasse le raisonnement au lieu de retoucher un chiffre.
-
03
Quand il bloque
Quatre paliers, dans cet ordre : relis la consigne · un indice sur la méthode, jamais le résultat · l’exemple revient à l’écran · la solution, pas à pas.
Le dernier libère toujours la suite. Il n’existe pas d’écran dont on ne puisse pas sortir.
-
04
Le test de fin de chapitre
Un nombre d’exercices fixe, une durée indiquée, pas d’aide et pas d’exemple. Avant de commencer, votre enfant lit : « ce test n’est pas une note ».
Il sert à savoir quoi travailler ensuite. Si un point n’est pas acquis, l’application le nomme, réexplique la règle, et le fait travailler seul quelques jours avant de reproposer le test.
-
05
Écrire au stylet
Il écrit dans la case avec le stylet, comme sur du papier, et l’application affiche ce qu’elle a lu au fur et à mesure. Sans stylet, un pavé numérique est disponible partout.
Une écriture difficile à lire n’est jamais comptée comme une erreur : elle est mise de côté et relue avant d’être corrigée. La correction porte sur les mathématiques, jamais sur l’orthographe.
-
06
Ce que vous recevez, vous
Un résumé par semaine, sur votre téléphone. Un chiffre, une chose à faire, une phrase à dire. Rien de plus.
-
07
La tablette
Ni App Store ni Google Play : l’application s’installe depuis le navigateur de la tablette, puis se range sur l’écran d’accueil. Quelques minutes, et aucun compte à créer sur la tablette.
Si le wifi tombe pendant une séance, elle ne montre pas d’erreur de navigateur : elle dit que le travail est enregistré et qu’il partira quand la connexion reviendra.
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